середу, 16 грудня 2020 р.
неділю, 8 листопада 2020 р.
суботу, 24 жовтня 2020 р.
пʼятницю, 11 вересня 2020 р.
HUMAN ШКОЛА
HUMAN ШКОЛА - це сучасна освітня платформа для шкіл.
Приєднуйтеся до закладу. Реєстрація за посиланням: https://human.ua/schools
неділю, 30 серпня 2020 р.
четвер, 20 серпня 2020 р.
четвер, 13 серпня 2020 р.
е-підручник з математики.
Будь-яку тему можна знайти, перейшовши за посиланням:
https://edera.gitbook.io/ederabookmath/
вівторок, 21 липня 2020 р.
вівторок, 14 липня 2020 р.
пʼятницю, 19 червня 2020 р.
суботу, 13 червня 2020 р.
понеділок, 1 червня 2020 р.
неділю, 31 травня 2020 р.
середу, 27 травня 2020 р.
Каталог цікавих матеріалів для шкільних уроків(відео).
Усі шкільні уроки об'єднали в каталог. Тут зручно буде швидко знайти навчальне відео.
Каталог шкільних уроків
Каталог шкільних уроків
вівторок, 26 травня 2020 р.
неділю, 24 травня 2020 р.
5 клас. Завдання 27. Середнє арифметичне чисел.
1) Повтори правило параграфу 36: "Округлення натуральних чисел та десяткових дробів до певного розряду".
2) Опрацюй матеріал параграфу 44: "Середнє арифметичне. Середнє значення величин".
3) Розв'яжи завдання:
Зайди середнє арифметичне всіх своїх оцінок за теми ІІ семестру. Округли значення до одиниць, використовуючи правило округлення чисел.
- Дії першого ступеня із звичайними дробами з однаковими знаменниками. / до карантину
- Додавання і віднімання десяткових дробів. /до карантину
- Множення і ділення десяткових дробів.
- Відсотки. Повторення вивченого матеріалу.
- Підсумкова контрольна робота.
4) Фото виконаного завдання прикріпи під даним завданням в Classroom або надішли особистим повідомленням уViber.
* Оцінки надішлю кожному особистим повідомленням у Viber/
2) Опрацюй матеріал параграфу 44: "Середнє арифметичне. Середнє значення величин".
3) Розв'яжи завдання:
Зайди середнє арифметичне всіх своїх оцінок за теми ІІ семестру. Округли значення до одиниць, використовуючи правило округлення чисел.
- Дії першого ступеня із звичайними дробами з однаковими знаменниками. / до карантину
- Додавання і віднімання десяткових дробів. /до карантину
- Множення і ділення десяткових дробів.
- Відсотки. Повторення вивченого матеріалу.
- Підсумкова контрольна робота.
4) Фото виконаного завдання прикріпи під даним завданням в Classroom або надішли особистим повідомленням уViber.
* Оцінки надішлю кожному особистим повідомленням у Viber/
четвер, 21 травня 2020 р.
вівторок, 19 травня 2020 р.
понеділок, 18 травня 2020 р.
четвер, 14 травня 2020 р.
середу, 13 травня 2020 р.
10 клас. Завдання 12. Повторення: перевір свою компетентність.
1) Виконай завдання з підручника №19 на сторінці 331. Наведи приклад ПОВНОГО розв'язання завдань та вкажи варіант правильної відповіді.
2) Повтори матеріал теми, яку потрібно знати для виконання завдання.
3) Надішли фото розв'язаних завдань вчителю на перевірку в Classroom.
2) Повтори матеріал теми, яку потрібно знати для виконання завдання.
3) Надішли фото розв'язаних завдань вчителю на перевірку в Classroom.
5 клас. Завдання 23. Повторення: підготовка до контрольної роботи. Онлайн консультація.
1) Повтори матеріал параграфів 32 і 33.
2) Розв'яжи №1102, №1115.
3) Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber.
2) Розв'яжи №1102, №1115.
3) Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber.
вівторок, 12 травня 2020 р.
6 клас. Завдання 24.Повторення: Розв′язування вправ на додавання та віднімання раціональних чисел.
2. Повтори правила параграфів 26 і 27.
3. Виконай тестове завдання №2 на сторінці 285, записавши, крім букви, що відповідає правильній відповіді, ще і розв'язання завдання. (Подібні завдання будуть на підсумковій контрольній роботі 19 травня).
4. Надішли на перевірку вчителю в Classroom або Viber.
5 клас. Завдання 22. Знаходження відсотка від числа. Повторення.
2. Повторення: №1674, №1707.
(Подібні завдання будуть на підсумковій контрольній роботі 20 травня).
3. Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber.
неділю, 10 травня 2020 р.
10 клас. Завдання 11. Перетворення фігур в просторі.
2) Прочитай матеріал параграфа 19.
3) Виконай ДОМАШНЮ САМОСТІЙНУ РОБОТУ №7 (сторінка 332).Зроби відповідні записи міркувань над завданнями.
4) Надішли на перевірку вчителю в Classroom.
6 клас. Завдання 23.Повторення: прямо пропорційні та обернено пропорційні залежності.
2. Повтори правила параграфів 13 і 14.
3. Виконай №567(1 і 3), №580(1), №653 (Подібні завдання будуть на підсумковій контрольній роботі 19 травня).
4. Надішли на перевірку вчителю в Classroom або Viber.
5 клас. Завдання 21. Знаходження відсотка від числа.
2. Розв'яжи завдання на малюнку, що нижче.
3. Повторення: виконай №1672(2) і №1258. (Подібні завдання будуть на підсумковій контрольній роботі 20 травня).
4. Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber.
четвер, 7 травня 2020 р.
5 клас. Завдання 20. Знаходження відсотка від числа.
2. Розв'яжи №1512, №1527.
3. Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber/
6 клас. Завдання 22. Повторення: НСК та НСД чисел.
2. Повтори правила параграфів 4 і 5.
3. Виконай №145, №182 (сторінка 24).
4. Надішли на перевірку вчителю в Classroom або Viber.
середу, 6 травня 2020 р.
6 клас. Завдання 21. Прості та складені числа. Розкладання чисел на прості множники.
2. Повтори правила параграфів 1 і 4.
3. Виконай тестове завдання до розділу 1 (сторінка 280).
4. Надішли на перевірку вчителю в Classroom або Viber.
5 клас. Завдання 20. Відсотки. Онлайн консультація.
1. Опрацюй матеріал параграфа 42.
2. Детально розглянь розв'язання Задачі 1 та Задачі 2 цього параграфу (сторінки 245,246).
3. Запиши "своїми словами" два способи розв'язання задачі 2 у зошит. Запам'ятай їх.
4. Розв'яжи №1514.
5. Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber/
2. Детально розглянь розв'язання Задачі 1 та Задачі 2 цього параграфу (сторінки 245,246).
3. Запиши "своїми словами" два способи розв'язання задачі 2 у зошит. Запам'ятай їх.
4. Розв'яжи №1514.
5. Надішли фото з розв'язанням в Classroom або Viber/
10 клас. Завдання 10. Координатний та векторний методи розв'язування задач.
1) Опрацюй матеріал параграфа 18.
2) Розглянь і розбери ідеї розв'язання опорних задач 1-8, які є розв'язані в цьому параграфі.
3) Запиши "своїми словами" розв'язання двох задач, розв'язання яких сподобалося найбільше (обов'язково запиши скорочений запис до задачі).
4) Надішли виконання завдання на перевірку в Classroom.
ПОСТАВСЯ ВІДПОВІДАЛЬНО ДО ВИКОНАННЯ ЦЬОГО НЕЛЕГКОГО ЗАВДАННЯ.
вівторок, 5 травня 2020 р.
6 клас. Повторення. Ознаки подільності на 2, 3, 5, 9, 10.
2. Повтори правила параграфів 1- 5, (сторінки 5-26).
3. Якщо виконав пункти 1 і 2, відкрий малюнок, впиши своє прізвище і натисни ЗДАТИ.
5 клас. Завдання 19. Що таке відсоток. Розв'язування задач.
2) Повтори матеріал параграфу 42.
3) Виконай №1519, №1522.
4) Виконай завдання на малюнку (див. нижче).
5) Надішли на перевірку вчителю в Classroom або Viber.
Підписатися на:
Дописи (Atom)